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男生 女生 八年级心理健康教育课件 雨点变奏曲。 游戏规则: 用双手的食指互相敲击代表“小雨”;双手轮拍两大腿代表“中雨”; 双手击掌代表“大雨”; 双手击拍课桌代表“暴雨”。 心理测试 砂石、珍珠、黄金、玉石、贝壳、木材、树叶,假如用上面这些词来形容你和异性之间的关系,你会选哪一种? 沙石----普通朋友 珍珠----有缘的朋友 黄金----可靠朋友 木材----生死之交 玉石----默契朋友 贝壳----风雨同舟的朋友 树叶----短暂朋友 春天是花儿开放最美的季节,十三四岁我们就是那最美的花儿。相逢是笑、相逢是妙,笑在青春年少,妙在岁月逍遥。既然青春让我们相遇,就让我们珍惜这份同学情谊,男生、女生携手同行在花季,共同唱响我们的青春之歌! 男生 女生 ——青春期异性交往 异性眼中的我 Like? Dislike? 你欣赏/不欣赏女生的特点。 你欣赏/不欣赏男生的特点。 男生 女生 真 心 真 话 * 受异性欢迎的男生 不受异性欢迎的男生 她们 眼中的我? (1)活泼开朗 (2)成熟理性 (3)幽默、诙谐 (4)有上进心 (5)重友情 (6)有才艺 (7)大胆、勇敢 (8)宽容大方、善于变通 (9)有责任心 (10)细致有礼 (1)吹牛皮 (2)过于贪玩 (3)小气 (4)坏习惯 (5)凶暴 (6)自大 (7)满口粗言秽语(8)懦弱 (9)遇事易冲动 (10)懒惰、无上进心 (11)大男子主义 * 受异性欢迎的女生 不受异性欢迎的女生 他们 眼中的我? (1)善解人意 (2)智慧 (3)善良、自信 (4)活泼不疯癫 (5)文静 (6)有素质 (7)有上进心 (8)微笑 (9)温柔 (10)能听取别人的意见,又有主见 (1)做作 (2)无素质 (3)自大 (4)太八卦 (5)不良习惯 (6)轻浮 (7)小心眼 (8)臭美 (9)任性 (10)心机重(11)自以为“大姐大”的女孩 * ? 进入青春期男女生交往常遇到这样的现象,男女生不知道怎么交往,有时仅仅是借了钱给一位异性同学,结果在班里就传开了两人的绯闻,这样,长久以往,导致出现: 男生不许与女生一起玩; 需要帮助时,互相不敢请求,怕被拒绝; 男女生常吵架、打架等, 这些都是我们不愿意出现的 而正常的异性交往,不仅有利于增进对异性的了解,丰富自身的情感体验,扩大社会交往的范围,在正常的交往过程中实现姓格差异的互补,从而使集体更加团结,便个人的优势得到展示,还可以消除两性之间的神秘感,培养健康的性心理。 成长的困惑 异性交往的好处与原则 小丽和小兵都是初中的学生,小兵活泼好动,乐于助人, 他很喜欢他的同桌—--纪律委员小丽。为了讨好小丽,他上 课坐得端端正正,有谁破坏课堂纪律,他都帮小丽说话。小 兵总是力所能及地帮助小丽,无论是学习和生活上,都让小 丽觉得很贴心。 这种交往方式有什么益处? * 异性交往的好处 对学习有激励作用。 对言行有规范作用。 有利于良好的个性特征的发展。 有利于相互激励不断完善自我。 有利于增进心理健康。 有时他们在一起说点学校和同学间有趣的事,后来小兵感到自己产生了一些奇怪的变化。小兵每天忍不住想多看小丽几眼,每天到学校的第一件事情就是想见到她。听到她的说笑声,有一种异样的感觉。 剧情发展 小兵和小丽该怎样相处? 坦然面对,不要太敏感 举止得体,不要太随便 广泛交往,不要太单一 保持一定的距离 扩大兴趣爱好,分散注意力 * 异性交往的原则 * 冬天来了,天气变得越来越冷。森林中有十几只刺猬冻得直发抖。为了取暖,它们只好紧紧地靠在一起,但却因为忍受不了彼此的长刺,很快就各自跑开了。 可是天气实在太冷了,它们又想要靠在一起取暖,然而靠在一起时的刺痛使它们又不得不再度分开。就这样反反复复分了又聚,聚了又分,不断在受冻与受刺两种痛苦之间挣扎。 最后刺猬们终于找出了一个适中的距离, 既可以相互取暖又不至于被彼此刺伤。? 距离是一种美,也是一种保护。 刺猬取暖的故事 剧情发展 一天,小兵递送给小丽一本书,并对她说:“书里夹着一个好东西。”小丽打开一看,原来是张纸条,上面写着“小丽,我默默注视你好久了,每天上课我都要把目光偷偷转向你,晚上一闭眼,脑海中全是你的影子,我现在已经不能专心学习
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