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参观学校感悟领悟
参观学校感悟领悟今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任教师参加了去临沭实验中小学、临沂xx-xxx-xxx-x学校的参观学习活动。一天下来,感想颇多,内心的想法也比较多。
清晨八点半左右,我们抵达了xx-x实验中小学,虽然一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感觉空气的新鲜及环境的秀美。据认识,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验中小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观看了一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感想较深的两个地方:
一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过积淀,必然会
有自己的芳香。临沭实小在管理方面有自己独到的举措。首先,抓学
生的养成教育,而且拟订是从小事抓起,创立了“三轻轻,四不要”,
即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要高声吵闹、
不要吃零食,不要扔垃圾。若是只有管理办法而不落实,那么管理办
法形同虚设。临沭实小深切理解这一点,所以明确指出怎样抓:要哪
些人抓?怎样落实?及怎样对学生评论等,形成一整套完善的管理、评
价体制,促使管理办法的顺利进行。其次,抓讲堂落实。在各类公然
课的影响下,一些煽情的花里胡哨的讲堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是全力建立朴素讲堂、高校讲堂。我
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感觉这不单是我,而是很多的人和学校应当学习的,让讲堂重归朴素,而不是变成通向富贵荣华的工具。
二是对成就展示的感悟。若是说有优秀的管理办法,并有完善的实行途径,那么获得成就即是易如反掌的事。在参观学校的资料室时,一系列的成就展示让人头晕眼花,我重点参观了教师的一些惯例业务。教师们的仔细书写表示平常态度的仔细,而且一些过程性的材料亦很充分,忧如让人看到他们努力的身影。
在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成就的展示让人目不暇接。
若是用水果作比喻,临沭实小是朴素大方的西红柿,既雅观又大方,那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华丽尊贵的火龙果。这是下午我到西郊实验实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校停留的时间较长,所以印象就深刻了些。
迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,尔后聆听了王清群校长“以人为本、同享教育”的汇报,最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感想颇深:
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