7、 6-8岁 《荷兰风车》少儿美术课件.pptxVIP

荷兰风车学目标1、风车造型和建筑表现2、场景设计3、水墨技法的掌握教学重难点课程引导范画步骤1、了解风车王国荷兰，认识风车文化，根据自己的理解，对风车进行观察写生创作。2 、 观察风车造型，了解其特点，学会处理风车与房屋之间的画面关系。3、学会运用彩墨表现周边环境和天空，学会基本调色和控水，综合材料使用技法绘画兴趣。 03、课程引导 提问导入有一个国家被称为风车之国，你们知道是哪个国家吗？为什么被称为风车之国呢？ 03、课程引导 荷兰风车荷兰风车是荷兰专属的文化标志，对荷兰十六-十八世纪的经济发展有着特别重大的意义，世界各地的原料从水道运往荷兰使用风车进行加工，如北欧的木材，德国的大麻子和亚麻子，印度和东南亚的肉桂和胡椒等。 发展至今，荷兰风车逐渐成为了荷兰的一种文化标准，荷兰因此被称为“风车王国”。 靠近北海的荷兰，地势低洼，沼泽湖泊众多，是一个“低地之国”，很多很多的土地是在海平面6米以下。因为地势低洼，荷兰总是面对海潮的侵蚀，生存的本能给了荷兰人以动力，他们筑坝围堤，向海争地，创造了高达9米的抽水风车，营造生息的家园。荷兰环境 用来碾谷物、粗盐、烟叶、榨油，压滚毛呢、毛毡、造纸，以及排除沼泽地的积水荷兰风车的作用 说一说 荷兰风车特征 风车局部风车顶部的盖棚是可以四面转动的，这样就可以捕捉不同风向带来的风力，而下面的小木屋就是一个磨坊，荷兰人利用风能转动