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全国中学生物理竞赛复赛实验考查
全国中学生物理竞赛复赛实验考查
实验三:测定金属的杨氏模量
一、实验目的
1. 掌握用拉伸法测定金属丝的杨氏模量;
2. 学会用光杠杆测量长度的微小变化;
3. 学会用逐差法处理数据。
二、实验仪器
杨氏模量测量仪、光杠杆、镜尺组、钢卷尺、螺旋测微计、钢直尺、砝码
三、实验原理
胡克定律指出,在弹性限度内,弹性体的应力和应变成正比。设有一根长为 L,横截面
积为 S 的钢丝,在外力 F 作用下伸长了 L ,则 F E L ;
S L
- 2
式中的比例系数 E 称为杨氏模量,单位为 N ·m 。设实验中所用钢丝直径为 d ,则
s d 1 2 ,将此公式代入上式整理以后得 E 4FL
2
4 d L
如上图所示:
L n
tan ,tan2 ,因为 0 ,所以 tan ,tan2 2
b D
2 L n b n
即: ,所以: L
b D 2D
补充:统计误差(精度) ;系统误差(准度) :测量值与真实值距离
实验六:测量空气中的声速
一、实验目的:
1、了解超声压电换能器的结构和原理,进一步掌握信号源和示波器的使用;
2、加深对驻波及波的振动合成理论的理解;
3、学习用驻波法和相位比较法测试超声波在空气中的传播速度。
二、实验仪器:
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全国中学生物理竞赛复赛实验考查
THSS-1 型声速测试仪,低频信号发生器(带频率显示) ,示波器。
三、实验原理: v f
1. 驻波法(共振干涉法)测波速
1 2 1 1 2
当换能器 S 与 S 的表面平行时,由换能器 S 的震动产生的超声波在 S 、S 两表面之间形成
驻波,如图所示。 两相邻波节 (或波腹) 之间的距离是 。
2
由波动理论知,波腹处声压最大,转换后的电压信号也最
强,在示波器上观察到的信号振幅达到极大。 移动 S2 可在
示波器上看到信号振幅由大到小呈周期性变化。因此,只
2
要测出两相邻极大值时 S 的位置值,就可测出声波的波
长。即: L Ln 1 Ln , 2 L
2
2. 相位比较法测波速
声波从声源经过传输媒质到
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