部编版语文七年级上册第3课《雨的四季》 教学设计 .docxVIP

3　雨的四季 一、课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 二、教学目标和重难点 教学目标： 1.理解并积累字词 2.有感情朗读课文，体会语言之美。 3.学习作者抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，理解内容。 4．分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。体会作者热爱自然，热爱生活的意趣。 学习重难点： 重点：分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的情感。 难点：培养学生抓住景物特征描写的能力，领悟、体会作者对自然和生命情感。 三、课前导入 雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑