高职英语翻转课堂上人工智能嵌入模式分析.pdfVIP

高职英语翻转课堂上 人工智能嵌入模式分析 □陈 折 [摘 要] 高职阶段的英语教学，已经不同于高中阶段，不仅要教授学生英语的理论知识，如语法等， 还要培养学生的口语能力，避免 “哑巴英语”。近年来，人工智能技术快速发展，在诸多行业得到广泛 的应用，其在高职英语翻转课堂中的应用优势极为显著。本文简要概述翻转课堂以及人工智能嵌入模 式，分析人工智能嵌入模式对高职英语翻转课堂的影响，重点研究该模式在高职英语翻转课堂的应 用，以望借鉴。 [关键词]高职英语；翻转课堂；人工智能嵌入模式 [中图分类号] H319 [文献标识码] A [文章编号] 1009-6167