2023-2024学年江西省萍乡市湘东镇新村中学八年级上学期地理期中检测试题（含答案）.docxVIP

萍乡市湘东镇新村中学八年级上学期地理期中检测试题 一、选择题（共18小题） 展开世界地图，一眼就可以看到我们伟大的祖国———中华人民共和国。读图,完成下面小题。 ?? 1．从半球的划分看,我国（???） A．位于东半球、北半球 B．位于东半球、南半球 C．位于西半球、北半球 D．位于西半球、南半球 2．从五带的划分以及高中低纬来看，我国（???） A．地跨寒、温、热三带 B．大部分位于北温带、少部分位于热带 C．全在南温带和中纬度 D．主要位于北温带高纬度 3．我国地理位置的优越性主要体现在（???） A．幅员辽阔,山区面积较小 B．陆上国界线长,邻国较少 C．海陆兼备,对外交通便利 D．跨经度范围广,四季如春 读图，完成下面小题。 ?? 4．关于图中①——②线的描述，不正确的是（???） A．我国的人口分界线 B．①是黑龙江的漠河 C．②是云南省的腾冲 D．是胡焕庸提出的 5．关于中国人口分布特点的说法，正确的是（???） A．西部地区人口多，东部地区人口少 B．山地、高原人口多，平原、盆地人口少 C．交通运输发达的地区人口多，交通闭塞的地区人口少 D．部分少数民族地区人口多，汉族地区人口少 读“《民族大团结》四枚邮票图”（如图），完成下面小题。 6．汉族及每一个少数民族在《民族大团结》中都有一枚相对应的邮票。这套邮票一共有（???） A．23枚 B．34枚 C．55枚 D．56枚 7．下列关于民族的叙述正确的是（???） A．汉族遍布全国各地，均匀分布 B．少数民族分布在西北、东南和西南 C．少数民族有56个，壮族人口最多 D．各民族大杂居、小聚居、交错居住 第十二届全国少数民族传统体育运动会将于2024年11月在海南省举办，马术是该运动会的竞赛项目之一。据此完成下面小题。 8．下列更擅长马术的少数民族是（???） A．苗族 B．彝族 C．朝鲜族 D．蒙古族 9．通过少数民族传统体育运动会，可以（???） ①弘扬民族文化???????②培养优秀体育人才 ③促进民族团结???????④统一民族风俗习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 读“中国地势三级阶梯图”及沿32°N地形剖面图，完成下面小题 ?? 10．据图可知，我国地势第一级阶梯的主要地形是（???） A．平原 B．高原 C．盆地 D．丘陵 11．有关我国地形、地势的说法，不正确的是（???） A．我国地势西高东低，众多大河滚滚东流，便利东西交通 B．我国地势特点有利于海洋湿润气流伸入内地，形成降水 C．河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富 D．我国山区面积广大，平原面积较小，有利于种植业发展 我国气候条件的优势在于复杂多样的气候使世界上大多数动植物都能在中国找到适宜生长的地方。读我国局部气候类型分布和亚洲象景观图，完成下面小题。 ?? 12．亚洲象喜欢生活在茂密的森林、丛林或草原地区。下列适宜亚洲象生活的气候区是（???） A．热带季风气候区 B．温带季风气候区 C．温带大陆性气候区 D．高山高原气候区 13．亚洲象主要以竹笋、嫩叶、野芭蕉和粽叶芦等植物为食。这些植物生长地区的共同气候特点是（???） A．干旱少雨 B．气温年较差大 C．炎热潮湿 D．降水季节变化小 无定河是黄河一级支流之一，也是陕西榆林地区最大的河流，由西北向东南注入黄河。读无定河流域示意图，完成下面小题。 ?? 14．下列关于无定河中下游水文特征描述错误的是（???） A．径流量较小 B．无结冰期 C．汛期在夏季 D．无凌汛现象 15．无定河清浊无常，是陕西输出粗沙最多的河流，其原因是流域内（???） A．植被覆盖率高 B．水土流失严重 C．面积广大 D．泥沙易淤积 2023年3月，受寒潮影响，河南多地迎来“桃花雪”。因正值桃花盛开季节，同时又在降雪，故称“桃花雪”。读我国1月气温分布与年降水量分布图及“桃花雪”景观图，完成下面小题。 ???? 16．下列关于我国气温和降水的特点，叙述正确的是（???） A．降水从西北向东南递减 B．冬季南北温差大 C．降水季节分布均匀 D．气温从北向南递减 17．以下城市最先遭受寒潮的可能是（???） A．乌鲁木齐 B．上海 C．武汉 D．海口 18．寒潮除了能导致“桃花雪”，还会造成的影响有（???） ①农作物产量降低??????????????②南方出现洪涝灾害 ③气温变化大，易引发风寒感冒????④北方出现霜冻现象 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、解答题（共3大题） 19．阅读下列图文材料，完成下列问题。 材料有一首歌唱道：“遥远的东方有一条龙，她的名字叫中国。”下图为“中国在世界上的位置”图。 ?? (1)假如从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面向你的外国网友介绍中国，你会怎样写？ 半球位置：