第七课 学校案内 课件-2023-2024学年初中日语七年级人教版第一册.pptxVIP

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;一;第一章回 復習;判断句;復習;练习;;第二章回 単語;;あそこ ?;時間 ?;男子 ①;ほら ①;隣 ?;单词说明;;たくさん③;だんし① 男子  じょし①  女子 男/女生 小学~大学;;国家 国(くに);2.方位词;特殊情况;;冊(さつ);?人(?にん);第三章回 交际与表达 ;;;;;;第四章回 文法;文法1:ここ/そこ/あそこ/どこ 指代地点或场所的代名词。 表达的位置关系与“これ、それ、あれ、どれ”相同。 ここ:离说话人较近 そこ:离说话人较远 あそこ:离说话人和听话人都较远 どこ:指代三个以上场所的某地,用于疑问句      ;ここ 这里 离说话人近,听话人远。;そこ 那里 离说话人远,听话人近。;あそこ 那里 离说话人和听话人一样远。;どこ 哪里 疑问词。;?小游戏:根据下列句子,模拟表演 A:すみません、__はどこですか。 B:?ここは学校です。 ?そこは教室です。 ?あそこは学生の寮です。;注意:用どこ作主语时,助词用が,が问が答 が的第二个用法,疑问词作主语,助词用が;;;;;;;文法2:この、その、あの、どの 这四个是指代事物和人的连体词。注意:不可单独存在,后面必须加名词。 例: 渡辺:この眼鏡はお母さんの眼鏡ですか。 田中:いいえ、その眼鏡はおばあさんの眼鏡です。 田中:その人は渡辺君ですか。 美月:はい、渡辺君です。 田中:あのかばんは 渡辺君のかばんですか。 渡辺:どのかばんですか。 田中:机の上のかばんです。 渡辺:はい、あのかばんはぼくの(かばん)です。;;地点に事物(无意识的)があります。;例:机の上に;地点に事物(有意识的)がいます。;练习  食堂に__が__。       ①野菜 います       ②人 います    ③学生 あります;;肯定;怎么变成疑问句呢?;2.树的左边有椅子。;1.墙壁上有时钟。;1、冰箱里有可乐。コーラ? 2、教室里有学生。 3、房间里有猫。;名(場所)に名が量词あります/います。;練習;好帅呀!;好美呀!;;;12点了哟!;;第四章回 本文;学校案内;学校案内;第五章回 練???;单选;;;;;は;;美月さんが教室にいます;本课总结;翻译下面的作业。 熟读课文,背诵课文,并默写课文,抄写3遍单词。 完成练习册练习。 写一篇作文,题目是我的学校, 字数要求150字。;翻译作业;           わたしの学校  わたしの学校はあまり大きくありません。1年生は140人、2年生は125人、3年生は121人います。わたしは1年3組にいます。友達の張さんは3年1組にいます。1年生の教室は2階にあります。2年生の教室は3階にあります。3年生の教室は1階にあります。職員室は4階にあります。図書館もこの階にあります。 来源:同步练习第二单元测验            私の学校  私の学校は明光中学です。学校の前に公園があります。後ろに駅があります。隣にデパートが2つあります。スーパーもあります。とても便利です。学校に図書館があります。図書館に日本語の本があります。日本語の雑誌もあります。私はここの雑誌が大好きです。学校に広い体育館もあります。そこに人がたくさんいます。私はとても私の学校が好きです。 来源:课课练第二单元测验;私の学校  私の学校は明光中学です。学校の前に公園があります。後ろに駅があります。隣にデパートが2つあります。スーパーもあります。とても便利です。学校に図書館があります。図書館に日本語の本があります。日本語の雑誌もあります。私はここの雑誌が大好きです。学校に広い体育館もあります。そこに人がたくさんいます。私はとても私の学校が好きです。 来源:课课练第二单元测验 ; 私の教室  ここはわたしの教室です。教室の前に黒板があります。黒板の左にテレビがあります。教室の後ろの机の下に箱が三つあります。箱の中に折り紙がたくさんあります。鶴、豚、犬、牛、車、飛行機、いろいろあります。机の上には人形があります。その人形は美月さんの折り紙です。わたしの折り紙はピアノです。飛行機と同じ箱にあります。 来源:同步练习七年级上学期期末测验;わたしの家  ここはわたしの家です。私の部屋はおばあさんの部屋の隣です。小さい部屋です。部屋の中に机があります。机の上にかばんがあります。かばんの中に日本語の教科書があります。かばんの隣にパソコンがあります。机の隣にテレビがあります。テレビの下に箱がああります。箱の中に猫がいます。 来源:同步练习第7课第46页;ご清聴ありがとうございました

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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