单元7学前儿童的言语发展课件.pptxVIP

• 1.幼儿思维发展的特点 • 2.思维、感觉、知觉的概念以及思维与感知觉的关系 • 3.如何培养幼儿的想象力 • 4.幼儿记忆发展的特点 • 5.幼儿观察力发展的特点 • 6.幼儿注意分散的原因？如何防止幼儿注意的分散？ 复习提问 雪亮工程 是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的 群众性治安防控工程 1 单元7 学前儿童言语的发展 主讲人：王艳洁 雪亮工程 是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的 群众性治安防控工程 2 • 谈“孩子大了，自然会说话” 孩子出生后，只要他的大脑和言语发音器官、听 觉器官都健全、完善，并且是生活在人类社会之 中。可以经常与成人交往，那么即使没人有意识 地教他们，他们也能学会说话。古代的孩子是这 样，现代的孩子也是这样；城市的 孩子是这样， 农村、山区的孩子也是这样，这是事实。 雪亮工程 是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的 群众性治安防控工程 3 • 但是， 孩子生活在文化发展水平不同的时代、 地区，生活在给予他 庭、幼儿园，孩子的言语发展水平