四川省绵阳市中考道德与法治模拟卷(一)(Word版,答案解析版).docVIP

四川省绵阳市中考道德与法治模拟卷(一)(Word版,答案解析版).doc

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道德与法治模拟卷(一) (时间:45分,满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了________,这部法律自2021年1月1日起施行。它在中国特色社会主义法律体系中具有重要的地位,被誉为“社会生活的百科全书”(  ) A.《中华人民共和国民法典》 B.《中华人民共和国外商投资法》 C.《中华人民共和国密码法》 D.《中华人民共和国资源税法》 2.2020年7月31日________全球卫星导航系统建成开通仪式在北京举行。习近平总书记出席仪式,宣布________全球卫星导航系统正式开通并参观北斗系统建设发展成果展示(  ) A.“北斗一号” B.“北斗二号” C.“北斗三号” D.“北斗四号” 3.2020年7月,教育部印发《大中小学________指导纲要(试行)》,要求在大中小学设立该课程,中小学平均每周不少于1课时,高校本科阶段不少于32学时(  ) A.体育选修 B.体育必修 C.劳动教育 D.素质教育 4.2020年9月3日,人民大会堂举行座谈会,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利________周年。国家主席习近平发表重要讲话强调,中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出的伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀(  ) A.75 B.65 C.70 D.80 5.2020年3月4日,四川绵阳涪城警方通报,绵阳一男子故意捏造新冠肺炎疫情虚假信息,并通过微信群进行传播。涪城警方对捏造虚假信息的段某某给予行政拘留10日并处罚款500元的处罚。这一案例启示我们(  ) ①要拒绝上网,抵制不良信息 ②可以畅所欲言,不用对自身言论负责 ③要依法自律,做守法的公民 ④要学会辨析网络信息 A.①④ B.②④ C.①③ D.③④ 6.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。下列能体现诚信的是(  ) ①不学礼,无以立 ②人而无信,不知其可也 ③君子一言,驷马难追 ④天行健,君子以自强不息 A.②③ B.②④ C.③④ D.①④ 7.违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任,民事违法行为要承担民事责任,刑事违法行为要承担刑事责任。以下行为属于行政违法的是(  ) ①甲非法猎捕濒危野生动物被判处有期徒刑和罚金 ②乙饲养宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚 ③丙未依法履行合同被判处支付违约金600元 ④丁过马路闯红灯被交警依法罚款10元 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“人逢喜事精神爽”“笑一笑,十年少”这些话说明(  ) A.人的情绪与人的需求无关 B.积极情绪可以对人产生积极影响 C.人的情绪是固定不变的 D.消极情绪对人产生消极影响 9.在新冠肺炎疫情防控阻击战中,绵阳市共派出88名队员支援武汉,进驻武汉红十字医院、汉阳方舱医院,共收治患者797人,治愈出院500人。队员中,有的丢下身患癌症晚期的母亲,有的丢下9个月大的双胞胎孩子,他们在抗击新冠肺炎疫情的第一线,用生命护卫武汉人民的健康,被称为“最美逆行者”“新时代最可爱的人”。关于绵阳市援鄂医疗队的事迹,下列说法错误的是(  ) A.承担责任,有助于我们学会正确地做事,获得他人的认可与尊重 B.勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里 C.勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感 D.承担责任,肯定要付出辛苦,必定会感觉有压力,有时不值得 10.央视《焦点访谈》聚焦国家安全问题,披露间谍情报机关通过金钱收买、网络勾连,瞄准青年学生群体,从事间谍活动。此类案件警示中学生(  ) A.坚持国家利益至上,以政治安全为宗旨 B.健全国家安全制度,加强国家安全法制建设 C.坚持总体国家安全观,不断健全国家安全体系 D.增强维护国家安全意识,坚决维护国家安全和利益 11.习近平总书记曾在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”这是因为(  ) ①劳动主要创造物质财富 ②劳动是幸福的源泉,也是公民必须履行的义务 ③劳动有高低贵贱之分,有些劳动没有意义 ④劳动是人类生存和发展的基础 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 12.在5G时代,人们可以随时随地观看高清视频,享受VR带来的新体验,身临其境地参与视频会议、体育赛事直播等活动。这主要说明(  ) A.创新能力是综合国力竞争的决定性因素 B.提升企业创新能力是企业持续发展之基 C.民族创新能力的提高离不开对创新人才的培养 D.创新有助于满足人们对美好生活

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