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精品 word 文档 . 普通高等学校图书馆评估指标 (修改稿) 权重 权重 内涵说明及评分标准 0.40 有主管副校长，图书馆工作委员会、馆长符合《规程》的相关规 定 0.40 机构设置适应工作需要、符合“精简”“效能”的原则，部室负 责人称职 0.20 统一的业务和服务制度，分馆制 0.40 有无定编，实行聘任制，岗位资格和职责，在职培训和进修 0.20 符合定编的情况(是否超编或缺编)，年龄结构 0.40 学历结构，学科结构，职称结构(2:4:4) 0.60 是否列入预算， 占学校办学经费(不包括基建、科研)的比例 (5%)， 增长情况 0.20 与校