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大班健康活动教案：我们的身体 一、教学目标 了解人类身体的基本结构和功能； 了解如何保持身体健康的重要性； 促进学生身体健康意识和积极性。 二、教学内容 什么是身体？ 身体的组成结构； 身体的各个部位和器官及其功能； 如何保护和保持身体健康； 身体健康与日常生活的关系。 三、教学活动设计 1. 导入活动 观看多媒体视频：猜猜是什么？ 通过问题导入：我们每天都要用到一个东西，那就是什么？（我们的身体） 2. 介绍身体组成结构 使用幻灯片和实物模型，展示人类身体各个组成部分的名称和位置； 鼓励学生触摸和感受不同的身体部位； 解释每个身体部位的功能和重要性。 3. 让学生尝试一些身体活动 运动课（学