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双减背景下教师德育教育辅导过程总结的案例分析报告
目录
TOC \o 1-2 \h \u 28802 关键词:“双减”背景;德育教育;教育管理 1
29173 前言 1
18212 一、德育教育的意义 2
17264 二、案例背景 2
432 三、案例分析和对策 2
31098 (一)案例分析 2
22191 (二)案例对策 3
7364 四、辅导过程及效果 3
28440 (一)协调沟通,走进学生的内心世界 3
4430 (二)情绪引导,构建积极的心理状态 4
2633 (三)提升自信,制定明确的学习目标 5
16115 五、案例反思总结 5
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