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幼儿大班字母识别练习1
练习目标
本练习旨在帮助幼儿大班学生提高字母识别能力，加强对字母形状和发音的理解。
练习材料
- 字母卡片：大写字母与小写字母，每个字母一张卡片。
- 练习纸：每块纸上印有一个字母的大写和小写形式。
练习步骤
1. 准备工作：将字母卡片和练习纸准备好。
2. 引导学生认识大写和小写字母的不同。让学生观察并比较字母卡片上的大小写字母形状，问他们是否能发现它们有何相似之处和区别之处。
3. 示范练习：挑选一个字母卡片，展示给学生，发音并指出这个字母的大写和小写形式。让学生跟着发音并指出字母的形状。
4. 练习指导：将一块练习纸递给每个学生，让他们用彩色笔或铅笔仔细书写字母的
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