教师课后服务学期计划（5篇）.docxVIP

第 教师课后服务学期计划（5篇） 教师课后服务学期计划（通用5篇） 教师课后服务学期计划 篇1 　　一、情况分析　　本班共有28名幼儿，其中男生15名，女生13名。经过上学期的学习和教育，本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能安静学习，有良好的学习习惯。好奇好问，活动中个个都愿意举手发言，并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的，在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感;喜欢看书、听故事，对英语活动较有兴趣。不足之处是，有个别幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同学交往，学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处，在这学期要特别进行培养和指导。　　二、主要目标　　1.让幼儿掌握一些简单的健康常识，养成良好的生活卫生习惯。　　2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自己保护的方法，提高自己保护能力。　　3.提升幼儿的自己服务能力，并能为他人和集体服务。　　4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐，自信。　　5.萌发对数学的兴趣，主动参加数学活动的愿望。　　6.大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的意见和需求，并能安静而