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2024年中考历史总复习考点梳理汇编(精编版)
中国古代史:七年级上册
考点一:北京人
时间:距今约70-20万年 ???地点:北京周口店龙骨山 ??特征:有猿类特征
生活习惯/方式特点:
(1)能够制造和使用打制石器。(2)采集渔猎
(3)使用天然火,能保存火种 (4)过群居生活。
考点二:分封制度
目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土??(封建亲戚,以藩屏周)
依据:血缘关系远近以及功劳大小
影响:积极作用:保证了周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,巩固了西周的统治
弊端:诸侯国具有较大的独立性,容易导致地方分裂割据。(最终导致春秋战国的战乱与纷争。)
考点三:商鞅变法
时间人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
背景:
政治:为适应社会政治经济变化,各国统治者都实行变法改革,以求富国强兵,
经济:铁制工具和牛耕 的推广,社会生产力不断提高,新兴地主势力不断增强;
在兼并战争中取胜,其中秦国商鞅变法的成效最大。
治国思想:法家思想(“治世不一道,便国不法古”)
性质:封建地主阶级性质的改革
考点四:百家争鸣
孔子(春秋):儒家学派创始人,大思想家,大教育家。
“仁”、“礼”、“以德治国”、教育思想
老子(春秋):道家学派创始人
“无为而治”、事物都有对立面,可互相转化
考点五:汉武帝巩固统一(作用:巩固大一统,西汉进入鼎盛时期)
政治:推恩令(推恩令削弱诸侯王的势力,中央大大加强了对地方的控制)
经济:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营专卖;统一调配物资,平抑物价。
文化:诸子百家学说流行,依附诸侯批评皇帝;董仲舒:罢黜百家,尊崇儒术(儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。);张骞出使西域
军事:派卫青、霍去病北击匈奴;
考点六:北孝文帝改革
政治:制定官吏俸禄制,整顿吏治。
经济:推行均田制,使无地农民获得了耕地。推行新的租调制,大大增加国家收入。
民族:495年,迁都洛阳以后,改革的重点在于移风易俗:易服饰、该汉姓、讲汉话、通婚姻、该籍贯等。
中国古代史:七年级下册
考点一:大运河的开通
时间:605年 目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
地位:隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是中国历史上和世界运河史上的伟大工程
意义:加强了南北地区政治、文化交流,对维护国家统一和加强中央集权起着重要作用
考点二:盛唐时期
1.政治上:
唐太宗时期:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”
唐玄宗时期:开元年间,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”
2.经济上:农业(筒车和曲辕犁)和手工业(制瓷业)得以发展
3.民族关系:民族交融;开明的民族政策(例如:文成公主入藏、设置安西都护府,北庭都护府;唐蕃会盟碑)
4.外交上:包容开放;兼收并蓄
5.玄奘西行:对中国佛教的发展作出了重大贡献;玄奘口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
鉴真东渡影响:传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。
6.唐朝之所以兴盛的原因:
政治:国家统一、社会安定 经济:轻徭薄赋、发展生产
民族:实行开明的民族政策 对外:实行开放的对外政策
考点三:经济重心南移
原因:北方人口南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的技术和生产经验。
北方长期战乱,南方社会相对安定;南方自然条件优越
过程:魏晋南北朝时期奠定了基础→开始于唐朝时期(安史之乱后)→完成于南宋时期
影响:基本确定了我国经济南强北弱的格局;促进了江南经济开放
考点四:科技发展
活字印刷术:促进思想解放和社会进步推动了文艺复兴运动
火药影响:促使欧洲骑士阶层的衰落,为摧毁封建势力创造了条件
造纸术影响:推动欧洲文化的普及和推广
指南针影响:为欧洲新航路的开辟提供了条件
考点五:元朝行省制度
行省制度的实施有利于多民族国家的统一与发展,对于我国地方管理制度的发展产生了重大影响。
考点六:郑和下西洋
目的:宣扬国威,加强海外联系
区域:主要集中在亚洲、非洲;沟通西太平洋、印度洋
结果:不计经济效益,加重了政府和人民的负担,被迫停止
影响:都促进了各地区间的交往与联系
考点七:戚继光抗倭
背景:明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭患日益严重
性质:?一场反侵略的战争(正义的民族自卫战争)
意义:巩固了东南海防,保障了沿海人民的生命安全
评价:戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄
考点八:清朝前期的兴盛
农业:耕地面积扩大;兴修水利;改进种植技术、推广玉米、甘薯等高产作物;棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材,以及花卉、水果等经济作物的种植面积不断扩大
手工业:丝织、棉织、制茶等手工业发展,品种繁多,产品精良
出现了较为成熟的手工业工场
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