简谐运动的描述（教学设计）高二年级物理选择性必修1（人教版）.docxVIP

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2023-11-09 发布于云南
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简谐运动的描述（教学设计）高二年级物理选择性必修1（人教版）.docx

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2.2 简谐运动的描述教学设计备课人学科物理课题 2.2 简谐运动的描述教学内容分析教材以弹簧振子为例，提出问题：如何描述简谐运动位移变化的周期性？引出数学上的正弦函数，再给出描述简谐运动的物理量（振幅、周期和频率、相位）及简谐运动在任意时刻位移的表达式。最后通过“做一做”和“科学漫步”栏目将相关知识和生活实际联系起来。教材根据正弦函数的性质和特点，运用数学推导，得出圆频率与周期之间的关系，这种利用逻辑思维的方法，有利于学生建立和理解两者之间的关系。相位这个概念是本节教学的难点，教材并没有对相位这个概念提出很高的教学要求，而是通过数学表达式、演示实验，让学生在观察、思考中对两