种群数量的变化第1课时教案高二上学期生物人教版选择性必修2.docxVIP

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种群数量的变化(第一课时) 一、教学目标 (1)通过探究细菌种群数量的变化等活动,尝试建立数学模型来表示种群数量的变化规律。(科学探究和科学思维) (2)理解种群的“J”形增长、“S”形增长模型,利用稳态和平衡观分析模型。(生命观念) (3)能利用种群数量的变化规律对濒危物种的保护、有害生物的防治、渔业捕捞等相关问题提出合理化解释。(社会责任) 二、教学重点 (1)建构种群增长模型的方法。 (2)种群的“J”形增长和“S”形增长。 三、教学难点 建构种群增长的数学模型。 四、教学过程 (一)新课导入 播放视频展示俄罗斯遭遇30年难遇的蝗虫灾害对当地的作物

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