中职语文基础上册《卖白菜》课件.pptxVIP

卖白菜 莫言 授课人：刘娟 A 1 大家喜欢过年吗？在过年的时候都能吃到什么好吃的？ 时光倒回40年前，大家猜一猜过年的时候能吃到什么？ 新课导入 A 2 莫言(1955年2月17日－ )，原名 管谟业，生于山东高密县，中国当 代著名作家。香港公开大学荣誉文 学博士。他自1980年代中以一系列 乡土作品崛起，充满着“怀乡”以 及“怨乡”的复杂情感，被归类为 “寻根文学”作家。其作品深受魔 幻现实主义影响，写的是一出出发 生在山东高密东北乡的“传奇”。 “贫困的经历整整伴随了我20年，对贫困和饥饿的恐 惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫 困的记忆。 ”——莫言 走进作者 A 3 《透明的红萝卜》 《红高粱家族》 《酒国》 《丰乳肥臀》 《十三步》 《红树林》 莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行 空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世 界，带有明显的“先锋”色彩。 走进作者 A 4 1、抽噎( yē ) 抽搭、一吸一顿的哭泣 2、踽踽而行( jǔ ) 形容一个人走路孤零零的样子 3、黑黢黢(qū ) 很黑或很暗 4、箢篼(yuān )( dōu ) 竹篾等编成的盛东西的器具 5、木橛子(jué )A 短木桩 疏通字词 5 1 ．小说的三要素是什么？ 环境、情节、人物 2．小说中环境描写的作用有什么？ 交代社会背景；渲染气氛，烘托人物。 3．小说的人物描写有哪些？ 有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描 写和心理描写等。 小说常识 A 6 1 ．复述情节 2．小说是以什么为线索，按照什么顺序写的？ 以白菜为线索，以时间为顺序。 3．以 “白菜”为中心词，概括故事情节发展 各阶段。 开端(第1—9自然段)：母亲决定卖白菜。 发展(第10—25自然段)：母子俩运白菜，卖白菜。 高潮、结局(第26—30自然段)：母亲哭白菜。 整体感知 A 7 故事发生在什么样的环境里？ (1)母亲为何要卖白菜？而“我”为何执意不肯，还哭？ (2)小白菜滚进水沟，母亲为何打我，骂我？ (3)老太太为什么对白菜如此挑剔？看秤如此仔细？取钱、 数钱如此小心翼翼？ 60年代极度贫穷的农村，将近年关的时候。 整体感知 A 8 在我的脑袋最需要营养的时候，也正是大多数 中国人饿得半死的时候。我常对朋友们说，如果不 是饥饿，我绝对会比现在聪明，当然也未必。因为 生出来就吃不饱，所以最早的记忆都与食物有关。 那时候我家有十几口人，每逢开饭，我就要大哭一 场。 1960年春天，在人类历史上恐怕也是一个黑暗 的春天。能吃的东西都吃光了，草根，树皮，房檐 上的草。村子里几乎天天死人。都是饿死的。 ——莫言 作者感言 A 9 ①开头这段文字运用了哪些人物描写方法？ 神态、动作、心理描写。 ②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？ 犹豫不决——苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉 无可奈何——叹息、瞥一眼、锁定、端详 痛下决心——终于下了决心 ③小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有 何作用？ 表现母亲家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。 情节之开端 A