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- 2023-11-08 发布于贵州
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课题2 酸和碱的中和反应
第1课时 中和反应
1.知识与技能:
(1)知道酸和碱之间发生的中和反应。
(2)了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。
2.过程与方法:
(1)会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。
(2)会用观察的方法来分析事物。
3.情感态度与价值观:
(1)培养理论联系实际、关注社会实际问题的意识。
(2)进一步增强学习化学的兴趣。
重点:酸碱之间的中和反应。
难点:中和反应的探究过程。
预习赠送的小册子。
一、情景导入
在腌制皮蛋的过程中生成了碱,所以皮蛋吃起来有涩味。要想去除皮蛋的涩味可以在吃皮蛋时蘸少量的食醋。这是利用了什么原理呢?是不是食醋中含有的醋酸和皮蛋中的碱发生了化学反应?为了弄清这个问题,今天我们一起来进行探究。
二、合作探究
中和反应
【过渡】酸有相似的化学性质,碱也有相似的化学性质,那么,酸与碱能否发生化学反应呢?
【演示实验】完成实验10-8,适时指导学生观察并记录实验现象。
【提出问题】向烧杯中滴入稀盐酸后,溶液由红色逐渐变成无色,说明了什么?
【归纳总结】说明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应。
【提出问题】反应后生成了什么物质?
【继续实验】取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,使液体蒸发,观察现象。
【实验现象】有白色固体产生。
【讲解】白色固体是氯化钠,上述实验中还生成了水,因此上述反应可表示为NaO
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