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;1、说它是棵草,为何有知觉,轻轻一碰它,害羞低下头。(猜植物);2、小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(猜植物);3、高高绿骨儿,圆圆金黄脸,最爱向太阳,盈盈笑不停。(猜植物);4、头上青丝如针刺,皮肤厚裂像龟甲,越是寒冷越昂扬,一年四季精神好。(猜植物);;;;快乐赏析;
(1)文殊兰的茎是_______________________________。
文殊兰的叶子是_______________________________。
文殊兰的花_______________________________。
(2)文殊兰的生活习性是_________________________。
(3)文殊兰的特殊表现在_________________________。
(4)作者爱文殊兰的原因是_______________________。
;;快乐体验;;请同学们按从下到上的顺序认真观察四季梅:;大家一起讨论四季梅的作用:;四季梅的习性:; 了解了四季梅的作用及习性你想到了什么?是不是更喜欢它了?写一写你对它的喜爱之情。;快乐选材; 老师提示:
(1)介绍植物时要按照一定的顺序进行介绍。
(2)要抓住植物的特点。如颜色的特点、外形的特点、生活习性方面的特点等。
(3)写出你对它的喜爱之情。
;;1、给你的文章起一个好题目
2、选个好开头
3、按顺序介绍植物,有特点的地方要详细介绍
4、可以用上联想、打比方、等写作技巧
5、结尾要呼应开头表达喜爱之情; 选个好开头:;;七 介绍一种植物 ——叙述有序,抓住特点;;;;1、说它是棵草,为何有知觉,轻轻一碰它,害羞低下头。(猜植物);2、小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(猜植物);3、高高绿骨儿,圆圆金黄脸,最爱向太阳,盈盈笑不停。(猜植物);4、头上青丝如针刺,皮肤厚裂像龟甲,越是寒冷越昂扬,一年四季精神好。(猜植物);;;;快乐赏析;
(1)文殊兰的茎是_______________________________。
文殊兰的叶子是_______________________________。
文殊兰的花_______________________________。
(2)文殊兰的生活习性是_________________________。
(3)文殊兰的特殊表现在_________________________。
(4)作者爱文殊兰的原因是_______________________。
;;快乐体验;;请同学们按从下到上的顺序认真观察四季梅:;大家一起讨论四季梅的作用:;四季梅的习性:; 了解了四季梅的作用及习性你想到了什么?是不是更喜欢它了?写一写你对它的喜爱之情。;快乐选材; 老师提示:
(1)介绍植物时要按照一定的顺序进行介绍。
(2)要抓住植物的特点。如颜色的特点、外形的特点、生活习性方面的特点等。
(3)写出你对它的喜爱之情。
;;1、给你的文章起一个好题目
2、选个好开头
3、按顺序介绍植物,有特点的地方要详细介绍
4、可以用上联想、打比方、等写作技巧
5、结尾要呼应开头表达喜爱之情; 选个好开头:;;七 介绍一种植物 ——叙述有序,抓住特点;;;
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