人教部编一年级上册语文课件2.6 比尾巴 (共16张).pptVIP

bǐ wěi bɑ6 比 尾 巴 学习目标1.会认“比、尾、最”等11个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文，并背诵课文。读好疑问句的语气。（重点）3.知道课文中写的几种动物尾巴的特点，激发学生喜爱动物的情感。（难点） 猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀第一关 kǒnɡ què孔 雀 yā zi鸭 子兔 子sōnɡ shǔ松 鼠ɡōnɡ jī公 鸡猴 子hóu zi tù zi 　 　　　 猴子 鸭子　公鸡 松鼠 兔子 孔雀 谁 短 把 伞  wān biǎn 长 最 弯 扁shuíduǎnsǎnzuìbǎchánɡ第二关 长短 扁扁的 一把伞 最好看 duǎn biǎnbǎ zuì 比 尾 巴一把伞松鼠尾巴扁最短公鸡鸭子猴子第三关 谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？比赛项目 这个像小耳朵一样的符号叫问号 在句末要把声音往上扬 ？ 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。比赛结果 谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。背一背 谁的尾巴（ ）？（ ）的尾巴（ ）。 谁的尾巴（ ）？（ ）的尾巴（ ）。 学以致用 谁的尾巴（ 细 ）？（ ）的尾巴（ ）。 谁的尾巴（像剪刀 ）？（燕子）的尾巴（像剪刀 ）。 牛细学以致用 拓展延伸 世界上生活着许多动物。大部分动物的身上都有一条尾巴，它们形状各异，功能也各不相同。说说你还认识哪些动物的尾巴？ 我们，还在路上……Pure of heart， life is full of sweet and joy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。