第3节 化学方程式的书写与应用（第1课时）（同步课件）-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂（沪教版）.pptxVIP

;; 在本节学习之前，我们用文字表达式来描述化学变化。如一氧化碳燃烧生成二氧化碳的化学反应可以表示为： 一氧化碳＋氧气 二氧化碳 CO O2 CO2 用文字表达式表示化学反应没有体现出物质在化学反应中的质量关系。怎样更简便、更完整地记录和描述化学反应中质量的变化呢？;;定义：用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。 ;如何正确书写化学方程式 合作探究：课本P104-P105“活动与探究”， 试写化学方程式：电解水：;新课讲解;在左右两边写出反应物和生成物的化学式，并在左右两边之间画一条短线。;新课讲解;新课讲解;2H2O ==== 2H2 + O2; CuSO4 + 2NaOH === Na2SO4 + Cu(OH)2;归纳小结;【温馨小贴士】;1.奇数配偶法;FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 C + Fe2O3 —— Fe + CO2 ;P;请配平下列方程式;3、观察法;Fe + O2 点燃 Fe3O4;① 找出方程式中左右两边原子个数多，相差较大的元素。 ② 求该元素的原子在方程式两边数目的最小公倍数。 ③ 用求得的最小公倍数分别除两边数目，得化学计量数。 ④ 用同样的方法求出其它化学式的化学计量数。;Al + O2 —— Al2O3 Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 ;;1、正确写出反应物和生成物的化学式 2、配平化学方程式，并检查 3、把短线（或箭头）改成等号 4、注明化学反应条件（点燃、加热“Δ”、催化剂等），考虑是 否标明生成物状态（气体用“↑”号、沉淀“↓”号 表示） 5、检查以上四项是否正确 ;观察与思考;;观察与思考;3.碳酸氢铵（NH4HCO3）加热分解生成氨气（NH3）、二氧化碳和水;例1．（2023年湖南省邵阳市中考）下列化学方程式书写正确的（ ） A． B． C． D．;典例精讲;例3.（2023年四川省眉山市中考）下列描述涉及反应的化学方程式正确的是（ ） A．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多： B．用过氧化氢溶液制氧气： C．将铁丝浸入稀盐酸中： D．用食醋清洗水壶中的水垢：;例4．（2023·河南·中考真题）下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ） A．酸雨形成的原因： B．盐酸除去铁锈： C．除去二氧化碳中的一氧化碳： D．小苏打治疗胃酸过多症：;例5．（2023·山东济宁·中考真题）下列反应的化学方程式， 书写正确的是（ ） A．铜与硝酸银溶液的反应： B．高锰酸钾分解制取氧气： C．铁粉与稀硫酸的反应： D．制取氨气的反应：;例6.（2023·四川·绵阳二模下列化学方程式书写完全正确的（ ）;1.下列有关书写化学方程式的原则或步骤中，叙述错误的是 ( )A.必须遵循质量守恒定律 B.一定要注明反应条件C.要注明生成物的状态（气体、沉淀）D.化学方程式配平的过程中，需要改动化学式中元素符号的角码，这样配平容易一些;配平下列化学方程式： （1）______H2+______WO3===______W+______H2O （2）______C+______CuO ===______Cu+______CO2↑ （3）______Zn+______HCl===______ZnCl2+______H2↑ （4）______CO+______Fe2O3 ===______Fe+______CO2 ;判断下列化学方程式是否正确？;化学反应方程式的书写与应用;（1）臆造不存在的反应。 （2）写错物质的化学式。 （3）反应条件出错。 （4）未配平。 （5）漏标或多标“↑”或“↓”符号。;归纳小结