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- 2023-11-10 发布于湖北
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《百分数的意义》教学反思
本节课反思如下:
一、生活是数学的源泉,也是数学的目的和归宿
“百分数”在人们日常生活中具有广泛的应用,学习百分数的相关知识,可以帮助学生了解周围的世界,理解并解决生活中的一些实际问题,真切感受数学学习的意义。数学新课标中指出在《数学新课程标准》中也明确指出:“人人学习有用的数学”、“把数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具”、“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”,由此,数学来源于生活,最终也将服务于生活。
因此,不论是生活中的近视问题,还是小丽和妈妈的身高问题,我都紧紧围绕“数学源于生活”这一理念创设生活情境,为学生提供丰富的素材,引
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