小学数学_认识时间教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-11 发布于湖北
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【教学设计】认识时间教学内容：义务教育教科书小学数学二年级上册第90页例1、例2及相关内容。教学目标：使学生会读、写几时几分。知道钟面上刻度的含义，通过直观操作和演示，经历观察、操作、归纳的过程，知道1时=60分。使学生体验时间的知识就在身边的生活中，形成珍惜时间的意识和习惯。重点、难点：能准确数分。能认、读、写几时几分。教学准备：多媒体课件、钟表模型教学过程：创设情境、生成问题师：同学们喜欢猜谜语吗？猜一猜它是谁？ “我有一个好朋友，嘀哒嘀哒的不停的走，叫我学习和休息，真是我的好帮手”。这是什么？钟表可以告诉我们什么？（时间）你能说出下面钟面上的时间吗？（课