幼师-教师招考教育心理学(1).docx

第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 一、教育心理学的研究对象 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一 种,是教育学与心理学的交叉学科。 二、教育心理学的研究内容 教育心理学的研究内容:学与教相互作用过程。这是一个系统过程包括五种要素和三种 活动过程。 (一)学习与教学的要素(TX) 1. 学生:是学习的主体因素， 学生这一要素通过群体差异和个体差异来影响学与教的过程。 2. 教师：具有指导地位，这一要素涉及敬业精神、专业知识、专业技能、教学风格等。 3. 教学内容：教学大纲、教材、课程。 4. 教学媒体:是教学内容的媒