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教育学原理客观题模拟考试题与参考答案 一、单选题（共60题，每题1分，共60分） 1、( )是一种有利于经济有效地、大面积地培养人才的教学组织形式。 A、分组教学制 B、设计教学法 C、班级授课制 D、个别教学制 正确答案：C 2、讲述是教师主要的教学手段，一般可以分哪三个阶段进行？( )。 A、导入、详述和汇总 B、分析、质疑和总结 C、导入、分析和汇总 D、分析、详述和总结 正确答案：A 3、对班级授课制首次进行理论论证的教育家是( )。 A、裴斯泰洛齐 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、卢梭 正确答案：B 4、教学工作的中心环节是( )。 A、备课 B、上课 C、作业布置与批改 D、课外辅导 正确答案：B 5、确定教学评价目标的第一步是确定所要达成的学习效果。以下关于教学评价目标的说法，正确的是( )。 A、教学评价目标要进行主观描述 B、教学评价目标要抽象化 C、教学评价目标要间接考核学生的行为方式 D、教学评价目标要使用量化的方式 正确答案：D 6、“人之初，性本善，性相近，习相远，说的是( )。 A、改变的重要性 B、环境的重要性 C、遗传的重要性 D、学习的重要性 正确答案：B 7、校风是学校中物质文化、制度文化和( )文化的统一体， 优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的保证。 A、人文 B、地方 C、社会 D、精神 正确答案：D 8