小学语文-杨氏之子课件.pptVIP

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  • 2023-11-11 发布于河南
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10.杨 氏 之 子;;结合语言环境,读准字音;;;注释;;;;;;小结回顾:;你觉得杨氏之子的回答妙在哪里?;;;我也会说; 假如让你用一个词语来形容杨氏之子,你会用哪个词? ;; 孔君平听了杨氏子的回答,暗想:我原本是想借杨梅和姓杨的字一样,来考考这个孩子是不是真的非常聪明,没想到,他居然拿孔雀和我的姓来反问,回答得又是那样婉转,真是了不得!于是他笑着说:“耳闻杨氏之子甚聪慧,今日一谈,果然名不虚传哪!真是可喜可贺!” ; 除了聪惠,你还感受到了杨氏子的哪些好品质?; 古人用了短短的5句话就告诉了我们一个故事,让我们感受到了小孩的聪惠、礼貌。;;;作业;谢谢聆听!10.杨 氏 之 子;;结合语言环境,读准字音;;;注释;;;;;;小结回顾:;你觉得杨氏之子的回答妙在哪里?;;;我也会说; 假如让你用一个词语来形容杨氏之子,你会用哪个词? ;; 孔君平听了杨氏子的回答,暗想:我原本是想借杨梅和姓杨的字一样,来考考这个孩子是不是真的非常聪明,没想到,他居然拿孔雀和我的姓来反问,回答得又是那样婉转,真是了不得!于是他笑着说:“耳闻杨氏之子甚聪慧,今日一谈,果然名不虚传哪!真是可喜可贺!” ; 除了聪惠,你还感受到了杨氏子的哪些好品质?; 古人

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