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- 2023-11-10 发布于江苏
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或能分
人教版二年级下册《道德与法治》
13 我 能 行
能 行
= 1
( 板 川
活动一:唱歌(我真的很
不错)
我 能行
活动二: 快问快答
我能行!
三
我 能行
活动三:认识自己
我会:洗碗、跳绳、跳舞……
相信自己: 我行我能行
(
我 能
年夜
将刚
SELFIECIT
1m
我能行
“大拇哥名字叫最美厨神
我把它送给自己,
因为我认为我最棒
我为自己点赞!”
1n
活动四: 讲故事 说体会
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我 陷交
“我的大拇哥名字叫
我把它送给
因为
我为你点赞!”
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我能香
活动五:勤反思找不足
我有什么不行的地方吗?
他们为什么觉得自己不行呢?
耳学又欠 会
唉,我还是 学不会……
你可以再大声点吗?
我不行的!
我 陷
“我的大拇哥名字叫“再试一试”
我把它送给 ——,
因为
我为你点赞!”
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载能分
活动六: 看 一 看猜 一 猜
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我个子高。腿
我喜欢运动,
我肯定行,
谁会真的行呢?
下周要举行
要多练习 才能行!
长跑比赛…
不用练!
活动七:拍拍手读儿歌
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我行我能行,你行你也行。
你在这点行,我在那点行。 今天还不行,明天可能行。 相信自己行,我才可能行。 不能只说行,努力才会行。 互相支持行,合作大家行。
载能分
儿歌:
棒棒,你真棒!
棒棒,我也棒!
谢谢各位小朋友!再见!
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亲爱的同学们,再见
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