《思想政治理论课实践报告：关于当下无产阶级工作人员的真实生活状态的调查》1800字.docxVIP

思想政治理论课实践报告：关于当下无产阶级工作人员的真实生活状态的调查 目录 TOC \o 1-2 \h \u 21300 一、实践简介 1 4108 二、实践经过 1 31739 三、实践反思 2 21176 四、实践收获 2 一、实践简介 根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求，思想政治理论课校外社会实践的需要。为了完成我校这一时期实践教学环节的任务，特此展开了此次实践调查，此次实践调查主要采取实地参意、实习和访谈的形式，以在XX地区居民为调查主体，以切实了解这些外来居民的生活环境而开展。通过实地的参观和访谈，基本掌握了这一地区所调查的范围内外来居民的生活环境现状和一些突出问题，并提出相对的改善意见，经过这次调查我自身也有很多收获。 二、实践经过 生活环境不仅包括工人周边所在地的生态环境，还包括生活中的人际关系，住宿和饮食的环境，工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人生活息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。 一个好的生活环境能够让人工作愉悦，身心健康，十分有助于提高幸福度，丰富精神生活，可以说有一个好的生活环境往往能够事半功倍。由此可见，一个良好的生活环境是极其重要的。为了能够更好的了解外出务工的农民工的生活环境究竟如何，以便更好的改善农民工的生活环境，特以此次器期实践调查为契机，开展了对XX地区农民工的生活环境的调查。 XX地区外来农民工生活环境调查是一项有着重要意义的社会实践行动，有助于了解新时代无产阶级工人的工作状况，且有助于我们将理论知识和实际相结合，通过所学的马克思主义知识，分析社会现状。对于XX进行参观和调查，出于此次实践的人数要求，本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。 笔者在确定了调查的地点和调查方法后，便开始了实地的考察。 首先，乘坐公交车，来到XX地点XXX社区，本社区居住着大量外来务工人员。在说明来意后，大部分的外来务工人员积极主动地配合了我的调查。 为了便于统计，在访谈中我提的问题比较集中，主要有以下问题： 1.您对您XX周边环境是否满意? 2.哪些地方不满意? 3.您希望您的XX在哪些方面能够改进? 4.如何改进? 大部分居民对我提出的问题做出了详细的回答，通过与他们的交谈，我也具体了解了这些人员的意见和看法 另外，我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的XX和XX进行了考察。通过此次调查，我共走访了XX地点，与不同年龄段不同性别的人员进行了对话，并记录了部分访谈的结果。在现有的时间、精力的前提下，我组走访参观了最大范围、尽可能多考查外来工作人员的生活状态和环境，以保障调查所得出的结果的准确性和客观性、真实性。 三、实践反思 本次实践过程中，发现来城市工作的无产阶级工人群体，其所居住的环境多是脏、乱、差的城中村。这一类群体从事着一些最辛苦的劳动，然而拿着最低的报酬。按照马克思主义对于无产阶级制度的定义而言，这完全是不合理的现象。共产主义的中级目标是实现共同富裕，要想实现共同富裕，就必须消除贫困，避免造成贫富差距。因此必须注重“效率”与“公平”的关系，经济发展不仅注重“做蛋糕”，更注重“分蛋糕”。在处理收入时分配上，要始终坚持分配原则，不断完善要素分配体制机制，努力扩大收入，增加低收入，努力构建橄榄型社会阶层结构。坚持劳动分配原则，完善生产要素分配体制机制，促进受益者分配更加合理有序。鼓励依法致富，扩大中等收入群体，增加低收入人群，调整过度收入，禁止非法收入。继续实现经济增长和劳动报酬增长，提高劳动生产率的同步增长。 四、实践收获 通过本次实践，我认识到实践是一件很具意义的事情，在实践中能部学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实践的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，换句话说在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。 通过本次实践活动，我了解到了当下无产阶级工作人员的真实生活状态，以及处境，而且与这些人员的交流沟通过程中，也了解到了他们的精神状态、工作情况等信息，这些都是书本中所没有的内容。通过本次实践活动，我对于当下社会无产阶级的现状也有了更清楚的认识。当然，此次实践活动还是存在缺陷的。由于条件限制，未能调查到整个市区的数据。这些得出的结论在一定程度上是能够反映我所调查地区的外来工作人员的基本情况和他们对自己生活环境的感受的，因此存在一定的客观性和片面性。 总体而言，这次的社会实践活动还是让我有很大的收获。通过本次实践活动，不仅加深了对马克思主义理论知识的认知，还锻炼了灵活运用马克思主义思想分析社会现状的能力。