人的认识从何而来市赛获奖.ppt

第六课 求索真理的历程 你从这则故事中领悟到什么道理？ 哲学家问船夫：“你懂数学吗？” “不懂。”船夫说。 “你的生命价值失去了三分之一，” 哲学家说，“你懂哲学吗？” “更不懂。” 哲学家感慨:“那你的生命价值就失去了一半！” 一个巨浪把船打翻，哲学家掉在河里。 船夫问：“你会游泳吗？” “不会，不会！” 船夫说：“那你的生命价值就失去了全部。” 小故事，大道理 实践的重要性 １、实践及其特点 （1）实践的含义： 人们改造客观世界的一切物质性活动 注意： 主体 对象 自然界 人类社会 不是纯主观思维活动 1、蜜蜂筑巢 2、学生讨论数学题的解题方法 3、农民种庄稼 4、高中新课程改革 5、科学家绘制人类基因组图谱 判断：下列活动中哪些是实践活动？ 生产实践 变革社会的实践 科学实验活动 青藏铁路运行 青藏铁路施工现场 实践的特点 问题2: 人们修建青藏铁路与蜜蜂筑巢有何本质不同?这说明实践具有什么特点？ 问题3: 从孙中山时期就提出修建青藏铁路的设想,为何至今才变为现实?这说明实践具有什么特点? 问题1: 修建青藏铁路是实践活动吗?由哪几个要素构成？这些要素的共同特点是什么? 客观物质性 主观能动性 社会历史性 （主体对象手段） （受客观事物和规律的制约） （有目的有意识） （处于一定社会关系下） （受历史条件制约） 你赞同谁的观点，为什么？