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小班语言教案:假如我是……
一、活动目标: 1、运用多种方式表现动物的特征。 2、发展幼儿的语言表达能力。 3、体验参与活动的乐趣。 二、活动准备: 1、各种动物的卡片、背景图、图谱。 三、活动过程: 1、游戏“找小动物”了解动物名称。 (1)“今天老师带小朋友到森林里去和小动物们一起做游戏。” (2)“小动物都躲了起来,和小朋友玩捉迷藏的游戏呢,我们一起来找一找,有哪些小动物?”
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