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技师学院预备技师培养模式研究的中期报告 本研究旨在探讨技师学院预备技师培养模式，中期报告主要阐述了研究的背景、研究问题、研究方法、主要发现和下一步工作计划。 一、研究背景 近年来，国内技术工人短缺的现象越来越严重，因此，产业界和政府高度重视技能人才的培养。技师学院以其独特的培养模式逐渐受到关注，其中预备技师培养模式引人注目。但目前对于技师学院预备技师培养模式的研究还不够深入，因此，开展此项研究有现实和理论意义。 二、研究问题 （1）预备技师培养模式的概念与特点是什么？ （2）预备技师培养模式与其他职业技术教育模式的区别是什么？ （3）预备技师培养模式的优势与局限是什么？ （4）预备技师培养模式应如何进一步完善和发展？ 三、研究方法 本研究采用文献调研、案例分析和实地调研相结合的方法进行研究。首先，通过文献调研对预备技师培养模式的概念、特点和相关研究进行综述。其次，选取多个技师学院的案例进行分析，明确预备技师培养模式与其他职业技术教育模式的区别和优劣势。最后，实地调研，对技师学院的预备技师培养模式进行深入了解，进一步发掘其优化和发展的可能性。 四、主要发现 （1）预备技师培养模式指的是通过系统学习基础技能、接受现场实践培训，最终获得职业培训证书的教育模式。 （2）预备技师培养模式是一种模块化、定制化和灵活性很高的职业教育模式。 （3）预备技师培养模式相比于传统职业技术教育模式，具有教