幼儿心理健康及常见的心理问题(终版).pptxVIP

幼儿心理健康及常见的心理问题(终版);畅所欲言;智力水平与同龄孩子差异不大； 自然参与学习及活动； 有正常的学习能力和表现； 体脑协调。;主流情绪是乐观、积极的； 不良情绪容易转换和消解； 能积极、勇敢地面对困难和挫折； 没有不良情绪的极端作用和持续影响。;适应人际环境，在人群中不感到难受； 喜欢与小伙伴一起玩 ； 与家庭成员有密切、和谐的关系，与 父母沟通良好； 能与教师及其他成人进行正常的交流。;心理与行为表现与其年龄特点基本吻合； 易于接受成人的教导形成良好的行动习惯； 对自己的身体和行为有一定的觉知； 表现出最初的性格特点。;对新环境充满好奇，持接受的态度并力 求探索； 能使自己的行为与环境基本协调； 在陌生的环境下，会有不安感、疏离感， 但没有极端的行为和情绪表现； 精力充沛，开朗合群。;分组讨论;二、影响学前儿童心理健康的因素;;三、幼儿常见的心理行为问题及应对策略;;表情紧张、呆板；;;无意说谎—非真正意义上说谎；;甲甲今年3岁，在小班中个子较矮，但他力气很大。他经常突然跑过去把别的小朋友推倒在地，有时有意去拧其他小朋友的脸，有时也会因为争夺玩具而大打出手。;敌视、伤害他人；; 今年我带大三班，第一天进教室，孩子们呼啦一下围了过来，七嘴八舌地问：“老师，你姓什么？”“我姓李，你们叫什么？”“我叫佳佳！”“我叫川川！”??孩子们争先恐后地介绍