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2023年师德师风专题教育活动方案(
2023年师德师风专题教育活动方案
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2023年师德师风专题教育活动方案
2023年师德师风专题教育活动方案(8篇) 为了确保活动得以顺利进行,我们常会根据一些情况制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,以下是本店铺准备的2023年师德师风专题教育活动方案,欢迎借鉴参考。 2023年师德师风专题教育活动方案(精选篇1) 为切实提升我县广大中小学教师师德师风水平和业务素质,加快我县教育的改革和发展,__年继续在全县中小学开展师德师风教育月活动,特制定方案如下: 一、活动主题 本次师德师风教育活动月的主题为“幸福的教师,幸福的教育”。 二、活动目的 “没有教师生命质量的提升,就很难有高质量的教育”(当代教育家叶澜)。通过本次师德教育活动,使全县教育工作者充分认识到教师是教育之本,只有幸福的教师才能成就幸福的教育。因此要高度重视教师队伍建设,通过教师个人努力、互帮互助和组织关怀,不断改善教师生存和工作环境,努力营造积极、和谐的校园氛围,提升教师幸福指数,逐步让广大教师内心充满阳光,工作充满激情,促使广大教师进一步坚定教育理想,强化自身修养,规范从教行为,实现“幸福生活、快乐工作”,最终实现办幸福教育和人民满意教育的目的。 三、活动时间 3月8日—4月9日。 四、活动方法 此次主题教育活动分“读书体悟”、“制度规范”、“活动促进”、“典型带动”、“整体提升”五个阶段进行。 (一)读书体悟 读书是教师提升自我修养的重要途径。各校要坚持开展各种形式的教师读书活动,鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。活动月期间,全县中小学校要开展一次教师全员参与的读书活动,通过读书体悟师德的时代要求,特别是要引导教师通过进一步强化正确的“人生观”、“价值观”、“幸福观”,进一步明确“教师的价值在于为社会、为学生做了多少,而不在于索取了多少”,“教师的幸福在于通过自己的努力培养更多的人才”等。学校要以教育有关法律法规、教育经典著作、各类修身名著为主要内容,购买一定数量图书,并利用专门时间组织全体教师开展一次读书活动,要求每位教师在活动月末撰写一篇读书心得,学校要对优秀的读书心得进行评选表彰,并择优上报市教育局参与评选。 (二)制度规范 各校要根据本次活动要求,结合本校实际,建立和完善以下工作制度,提升教师幸福指数。 1、建立教师定期体检制度,让教师健健康康工作。 良好的
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