2023年度优秀教师个人事迹.docxVIP

2023年度优秀教师个人事迹 1991年7月，从—师专毕业成为一名人民教师，—在三尺讲坛上 默默耕耘了三十多个春秋，满怀爱心、辛勤付出、知行合一是她 作为一名教师、班主任的真实写照。用博爱培养学生 从教以来，她始终牢记爱是开启学生心灵的金钥匙。—年初， 她的班级中有个学生叫—，性格内向，被同学称为弱智。但是她 没有放弃，而是多了一份关爱。有节语文课他读课文，声音很小， 别字又多，但他表现特别地认真。她没打断他，并在结束时微笑 着表扬了他。没想到，就这一次小小的鼓励，他居然爱上了语文。 摘抄语段，朗读课文，记日记，把赵老师当作了倾诉的对象，不 停地诉说、提问，赵老师都耐心解答、疏导，很快，他像变了一个 人，性格开朗起来，学习成绩一路上升。 像—一样，赵老师作为班主任，30年来不知经历了多少，连 自己都记不清。她像朋友一样与学生做心灵的沟通，像家长一样 给学生倾注了满腔的爱，从最初的漠河到加区，注重用爱心和耐 心感染着学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守生， 她给予的爱更多，投入的情更浓。她始终身处教育一线，既担任 班主任，又钻研教育教学，她用一颗博爱的心培养学生，教育学 生，博得了学生的喜爱，家长的信任，得到了领导和老师的赞扬。 用执着勤奋工作 作为语文老师，她经常把学生的思想动态记录在日记中，但 从来没有对学生提起过，无意中这竟然成了架起与学生沟通理解 的桥梁，也打开了学生