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中职生核心自我评价和职业探索对职业成熟度的影响及教育对策 中职生核心自我评价和职业探索对职业成熟度的影响及教育对策 职业成熟度是评估一个人在职业领域中能否胜任并取得成功的重要指标之一。在中职阶段，学生正处于职业探索阶段，他们通过核心自我评价和职业探索活动来增强自我认知、发展职业兴趣、了解职业需求。这两个方面对中职生的职业成熟度有着重要的影响。本文将探讨中职生核心自我评价和职业探索对职业成熟度的影响，并提出相应的教育对策。 首先，核心自我评价对中职生的职业成熟度产生重要影响。核心自我评价是指个体对自己核心特质和能力的认识和评估。对于中职生来说，他们需要对自己的兴趣、价值观