高考生物二轮复习课件—动物个体的稳态与调节.pptxVIP

高考生物二轮复习课件—动物个体的稳态与调节主讲人：XXX 1主干整合 1.内环境相关要点归纳(1)体液组成成分的判定 (2)内环境中的“存在与不存在”“发生与不发生”①物质是否存在于内环境中 ②生理过程是否发生在内环境中 (3)利用图示理解内环境及其稳态 (4)组织水肿的原因 2.神经调节相关要点归纳(1)兴奋的产生、传导与传递①兴奋的产生机制 ②兴奋的传导与传递 (2)“二看法”判断电流计指针偏转(两电极均在神经细胞膜外) 3.体液调节相关知识归纳(1)辨析人体生命活动调节的三种方式 (2)理清激素调节的几个关键点 4.免疫调节要点归纳(1)两大免疫过程 (2)区分三类免疫失调症 5.下丘脑参与的血糖、体温、水盐平衡的调节机制 (1)血糖平衡调节①体液调节途径：血糖含量升高(降低)时→刺激胰岛B(A)细胞→胰岛素(胰高血糖素)分泌增加→血糖降低(升高)。②神经—体液调节途径：血糖含量升高(降低)时→刺激下丘脑有关神经细胞→作用于胰岛B细胞(肾上腺和胰岛A细胞)→分泌胰岛素(肾上腺素和胰高血糖素)→血糖含量降低(升高)。 (2)体温平衡调节 (3)水盐平衡调节 2真题研究 1.(2019·全国Ⅲ，5)下列关于人体组织液的叙述，错误的是A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动