小学环保主题班会流程教案.docx

PAGE 2 小学环保主题班会流程教案 小学环保主题班会流程教案精选篇1 一、活动目的：  通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。  二、活动过程：  （一）学生室内表演儿童剧  内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。  （二）学生讲环保小故事，介绍环保知识  1.《小雪豹的故事》  小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的.深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。  2.小实验  生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。  60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。  3.《明天怎样植树》  21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。  大约到__年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。  学生根据这些资料自由发言，说说想法。  （三）实践活动  1.说说自己打算怎样保护周围环境。  2.建立雏鹰环保假日小队。  （四）班主任总结  我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。  不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会  小学环保主题班会流程教案精选篇2  教学目标：  1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。  2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。  3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？  教学重点：  1、让学生了解人类与自让的关系  2、树立学生保护环境的观念  3、让每位学生的环保概念落到实处  教学难点：  1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性  2、如何使学生了解保护环境的重要性  3、如何使学生从实际生活出发保护环境  课时安排：  一课时  教学准备：  1、学生对环境保护资料的一些收集。  2、调查生活中破坏环境的普遍现象。  3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。  4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。  教学步骤：  一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。  二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。  1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。  2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系  3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。  4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。  5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。  6、让学生意识到保护环境的必要性。  三、播放录像（人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。  四、让学生谈谈观后感和体会。  五、进行分组讨论