新人教七年级上册14 秋天(课件2).pptVIP

秋日诗意; ，百年多病独登台。 《登高》【唐】杜甫 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 《秋思》【唐】张籍 ，衡阳雁去无留意。 《渔家傲》【宋】范仲淹 ;何其芳;何其芳（1912-1977） 现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县人。代表作有散文集《画梦录》 。;2.相关语文知识——诗歌。;3.请给下面加点的字注音;4.根据下列意思，写出课文中相关的词语;5.走进文本，感知情节。; 秋天 何其芳;（2）探“秋”：自由朗读诗歌，并思考下列问题：;②找出你最喜欢的一幅画面，想象画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你喜欢的这幅图画，并给这幅图取个名。;③通过这些画面的描绘，抒发了诗人怎样的感情？;深层阅读——文本探究;深层阅读——文本探究;2.放下饱食过稻香的镰刀。;3.秋天栖息在农家里。;4.收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。;5.轻轻摇着归泊的小桨。;6.秋天游戏在渔船上。;7.秋天梦寐在牧羊女的眼里。;秋 天  何其芳 ;秋日诗意; ，百年多病独登台。 《登高》【唐】杜甫 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 《秋思》【唐】张籍 ，衡阳雁去无留意。 《渔家傲》【宋】范仲淹 ;何其芳;何其芳（1912-1977） 现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县人。代表作有散文集《画梦录》 。;2.相关语文知识——诗歌。;3.请给下面加点的字注音;4.根据下列意思，写出课文中相关的词语;5.走进文本，感知情节。; 秋天 何其芳;（2）探“秋”：自由朗读诗歌，并思考下列问题：;②找出你最喜欢的一幅画面，想象画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你喜欢的这幅图画，并给这幅图取个名。;③通过这些画面的描绘，抒发了诗人怎样的感情？;深层阅读——文本探究;深层阅读——文本探究;2.放下饱食过稻香的镰刀。;3.秋天栖息在农家里。;4.收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。;5.轻轻摇着归泊的小桨。;6.秋天游戏在渔船上。;7.秋天梦寐在牧羊女的眼里。;秋 天  何其芳 ;