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第二章 第三单元 受力分析 共点力的平衡
[课时作业] 命 题 设 计
难度
题号
较易 中等 稍难
目标
单一目标
受力分析平衡问题
1、5
2、3、4、6、 8、9、10、
7 11
综合
综合应用 12
目标
一、选择题(本大题共 10 个小题,共 70 分,每小题至少有一个选项正确,全部选对的得
7 分,选对但不全的得 4 分,有选错的得 0 分)1.如图 1 所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P
7 分,选对但不全的得 4 分,有选错的得 0 分)
1.如图 1 所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P 连接,P 的
斜面与固定挡板MN 接触且处于静止状态,
个 B.3 个
解析:若斜面体P 受到的弹簧弹力F 等于
解析:若斜面体P 受到的弹簧弹力F 等于
其重力mg,则 MN 对P 没有力的作用,如图(a)所示,P 受到 2 个力,A 对;若弹簧弹力大于P 的重力,则MN 对 P 有压力FN,
只有压力F
N
则 P 不能平衡,一定存在向右
的力,只能是MN 对P 的摩擦力F ,因此P 此时受到 4 个力,如图(b)所示,C 对.
f
答案:AC
2.(2020·天津高考)物块静止在固定的斜面上,分别按如图2 所示的方向对物块施加大小相等的力F,A 中F 垂直于斜面向上,B 中 F 垂直于斜面向下,C 中 F 竖直向上,D 中F 竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是 ( )
图 2
解析:物体在重力和F 的合力沿斜面向下分力的作用下将受到沿斜面向上的静摩擦力, 故知,竖直向下的力F 会使其所受到的静摩擦力增大,D 正确.
答案:D
3.如图 3 所示,一倾角为 45°的斜面固定于
3.如图 3 所示,一倾角为 45°的斜面固定于
竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F 过球心,下列说法正确
的是
(
)
解析:对球受力分析,可以确定的力是水平力F 和重力mg,根据平衡条件,斜面对球
一定有弹力的作用,墙对球可能有弹力,也可能没有弹力. 答案:BC
的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的 倾角为θ
的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的 倾角为θ.斜面上有一质量为m 的小物块,
小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F 沿 图 4
斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为 ( )
A.(M+m)g B.(M+m)g-F
二者都处于平衡状态,取二者整体为研究对象,由受力分析得F +Fsinθ=(M+m)g,NC.(M+m)g+
二者都处于平衡状态,取二者整体为研究
对象,由受力分析得F +Fsinθ=(M+m)g,
N
所以 F =(M+m)g-Fsinθ,故选项D 正确.
N
5.如图
5.如图 5 所示,A、B 两物体紧靠着放在粗糙
水平面上,A、B 间接触面光滑.在水平推
力 F 作用下两物体一起加速运动,物体A
恰好不离开地面,则物体A 的受力个数为 ( ) 图 5
B.4
C.5 D.6
解析:A 恰好不离开地面,即A 与地面无作用力,故A 受重力、F 和 B 对 A 的作用力,共
三个力,正确选项为A. 答案:A
形容器固定在水平面上,O
形容器固定在水平面上,O 为球心.一
质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用
下静止于P 点.设滑块所受支持力为F , 图 6
N
OP 与水平方向的夹角为 θ.下列关系正确的是 ( )
mg
A.F= θ
B.F=mgtanθ
tan
mg
C.F = D.F =mgtanθ
N tanθ N
解析:滑块受力如图,由平衡条件知:Fmg
解析:滑块受力如图,由平衡条件知:
F
mg
=cotθ
F=mgcotθ=
mg
tanθ
,
=
F .
N sin
7.(2020·日照模拟) 如图
7.(2020·日照模拟) 如图 7 所示,A、B 两球
用劲度系数为k 的轻弹簧相连,B 球用长
1
为 L 的细线悬于O 点,A 球固定在O 点正
下方,且O、A 间的距离恰为L,此时绳子
所受的拉力为F ,现把A、B 间的弹簧换成 图 7
1
劲度系数为k 的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为 F ,则 F 与F 的大小
2 2 1 2
关系为 ( )
A.F <F
1 2
B.F >F
1 2
C.F =F
D.因
D.因k 、k 大小关系未知,故无法确定
1 2
解析:对B 球受力分析如图所示,
则由相似三角形特点知:
F mg F
1=
=
2
L L L
所以 F =F =mg.
1 2
答案:C
B 的质量为 ,A、B 用细绳相连,跨过M2光滑的定滑轮,
B 的质量为 ,A、B 用细绳相连,跨过
M
2
光滑的定滑轮,A 置
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