初中几何模型：费马点问题的全面分析、处理和归纳，收藏！.pdfVIP

初初中中⼏⼏何何模模型型：：费费马马点点问问题题的的全全⾯⾯分分析析、、处处理理和和归归纳纳，，收收藏藏！！ 【问题处理】下⾯简 说明如何找点，使它到三个顶点的距离之和最⼩？这就是所谓的费马点问题. 因此，当的每⼀个内⾓都⼩于时，所求的点对三⾓形每边的张⾓都是，可按照如上的办法找到点；当有⼀内 ⾓⼤于或等于时，所求的点就是钝⾓的顶点. 费马问题告诉我们，存在这么⼀个点到三个定点的距离之和最⼩，解决问题的⽅法是运⽤旋转变换. 【问题归纳】符合条件的点P,我们把它叫做费马点。 所谓的“费马点”就是法国著名业余数学家费马在给数学朋 友的⼀封信中提出关于三⾓形的⼀个有趣问题：“在三⾓形所在平⾯上，求⼀点，使该点到三⾓形三个顶点距 离之和最⼩．”让朋友思考,并⾃称已经证明了。这是费马通信的⼀贯作风。⼈们称这个点为“费马点”。 还有像著名的费马⼤定理 （当整数n 2时，关于x, y, z的⽅程 x^n + y^n = z^n 没有正整数解。）也是这样，给 欧拉的信中提出的，⾃称已经“有了⾮常巧妙的证明”。直到离开也没告诉⼈家这个所谓证明，结果困扰世界数 学界三百多年。费马点就是到三⾓形的三个顶点的距离之和最⼩的点．费马点结论：对于⼀个各⾓不超过 120 °的三⾓形，费马点是对各边的张⾓都是120 °的点；对于有⼀个⾓超过120 °的三⾓形，费马点就