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小学教育叙事故事 小学教育叙事故事 故事的特点 语言富于动性。 故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景 物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评 论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。语言富于动性，不 需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。 爱情故事主要指男女之间相爱的故事，用故事记录下来，发表在 网络或者杂志。以描写男女爱情为基调，爱情文章探讨爱情意义，描 写爱情的形式。可以用真实的事件做为写作背景，或是美化了的言情 故事。 小学教育