人教统编版语文五年级上册期中复习单元课件.pptxVIP

统编版语文五年级上册期中复习单元知识盘点 课件第一单元知识盘点?一、字音1.待2.嫌. 弃(xián)　嗜. 好(shì)　垂蔓. (màn)趴. 下(pā) 眼睑. (jiǎn)?二、字形1.适宜. 　白鹤. 　恩. 惠　　爱慕. 矮. 小　　浸. 在2.三、词语1.近义词：精巧——精致　 　适宜——适合孤独——孤单 安稳——平稳悠然——悠闲 吩咐——嘱咐爱慕——倾慕 欣赏——观赏姿态——姿势 担心——担忧2.反义词：精巧——粗糙 悠然——紧张便宜——昂贵 新鲜——陈旧亲近——疏远 完整——残缺熟悉——陌生 信赖——怀疑3.词语搭配：(精巧)的诗 　(雪白)的蓑毛(铁色)的长喙 (青色)的脚(优美)的歌 (舒适)的巢(深幽)的丛林 (蓬松)的球儿(好奇)的眼睛 (细腻)的绒毛(美好)的境界4.四字词语：美中不足 　 鲜红嫩绿 　 爱慕之心 指指点点 轻松自在 神气十足 不动声色四、经典句子1.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 (比喻句)2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 (主旨句)3.信赖，往往创造出美好的境界。 (主旨句)五、重点段落背诵默写1.背诵《白鹭》。2.背诵并默写《蝉》。六、课文内容理解1.《白鹭》是一篇散文，文中描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。2.《落花生》揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明了人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。3.《桂花雨》一文以“桂花”为线索，回忆了作者小时候摇桂花的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情。4.《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由“怕人”到“信赖人”的变化过程，揭示了“信赖，往往创造出美好的境界”的主题。第二单元知识盘点?一、字音1.间　削划 强冠 任2.脱鞋挽. 裤(wǎn)　上卿. (qīng) 抵御. (yù)拐. 杖(guǎi)?二、字形1.间隔. 　 懒. 惰. 　平衡. 　同心协. 力负荆. 请罪　俯. 冲　隐蔽. 　陷. 阱2.　三、词语1.近义词：责备——斥责　　平稳——稳固商议——商量 机智——机警胆怯——怯懦 侵略——侵犯妨碍——阻碍 毒辣——狠毒2.反义词：懒惰——勤劳　　轻快——沉重责备——赞许 称赞——批评胆怯——勇敢 拒绝——同意隐蔽——暴露 坚强——软弱3.四字词语：协调有序 　清波漾漾 　 人影绰绰理所当然 无价之宝 勇敢机智渑池会面 同归于尽 同心协力难以置信 不计其数 无穷无尽四、经典句子1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 (比喻句)2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 (主旨句)3.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗? (反问句)五、日积月累1.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 ——葛　洪2.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明3.莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳　飞4.多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东六、课文内容理解1.《搭石》一文通过描绘摆搭石、走搭石等场景，赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。2.《将相和》主要写了完璧归赵、渑池会面和负荆请罪三个小故事，赞扬了蔺相如勇敢、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾全大局的品质，也赞扬了廉颇知错就改的性格。3.《什么比猎豹的速度更快》 向我们介绍了各种事物的速 度，激发了我们关注科学，学习科学，探索科学的兴趣。4.《冀中的地道战》通过讲述冀中地道战的产生、作用、结构特点及地位，表现了冀中人民在对敌斗争中的顽强斗志和无穷的智慧。第三单元知识盘点一、字音发誓. (shì) 　 牺. 牲(xī) 　筛. 子(shāi)酿. 酒(niàng) 瞌. 睡(kē) 衰. 老(shuāi)珊. 瑚(shān) 拗. 不过(niù)?二、字形1.酬. 谢　　珍. 宝　　焦. 急　　叮. 嘱. 迟延. 嫂. 子 牛郎. 托. 住2.?三、词语1.近义词：尊敬——尊重　　感激——感动叮嘱——嘱咐 镇定——镇静后悔——懊悔 悲痛——悲伤周到——周全 开辟——开拓2.反义词：镇定——慌张 舒服——难受微弱——强烈 亲密——疏远悲痛——快乐 周到——疏忽3.四字词语：乌云密布 狂风怒号　 倾盆大雨震天动地 世世代代 勤勤恳恳一五一十 恋恋不舍 晃晃荡荡无拘无束 富丽堂皇 勤劳节俭怒气冲冲 气急败坏 畏首畏尾四、经典句子1.他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。 (环境描写)2.她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢? (心理描写)3.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢