汉语言文学《现代汉语专题》汇总.docxVIP

2010-2011 学年度第一学期“开放本科”现代汉语专题 试题一、判断正误（每小题 2 分，共 20 分） 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．北方话词汇系统中所有的词，普通话都要吸收。( ) 人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。( ) 根据音节拼写规则，在实际运用中，u 行韵母中的u-律要换成 w。( ) 短语的结构类别和功能类别是对应的，例如定中短语就是名词性短语。( ) 普通话韵母的元音韵尾只有i 和 u 两个。( ) 现代汉语语素以单音节为主，词以双音节为主。( ) 成字部件就是合成部件，只不过划分的角度不同。( ) 汉字字数繁多的根本原因是汉字结构复杂。( ) 输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。( ) -些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域。( )1534 二、举例解释下列术语（每词 2 分，共 10 分） 韵尾 合成词 体宾动词 14．焦点 声符 三、综合分析应用题（共 40 分） 用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从结构角度给韵母分类。(10 分)解题要求：写出基本音节即可，不要求标注声调。 ①光： ②辉： ③照：④耀： ⑤ 你 ： 17．把下面句子中的语素划分出来，然后从语音角度进行分类。（10 分）蜘蛛在葡萄藤上。 下面的短语是不是有歧义，请用层次分析法简要说明(10 分)发现了 敌人的 哨兵 从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10 分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可， 不需要说明纠正的原因。 ①中学毕业这么多年了，我一直惦记着你令尊呢。②象他那样死心踏地的人，还真是少见。 ③这只能算是偶尔事件，不可预知。④我们提出了解决帐篷短缺的对策。⑤他夺得冠军的消息不径而走， 传遍了四面八方。 四、问答题（每小题 5 分，共 30 分） 普通话要以白话文著作为语法规范，这个说法对不对？为什么？ 21．从构词法角度分析下面一组词的构成方式。 老鼠——老人 22.实词和虚词有哪些方面的区别？请简要说明。23.举例说明什么是开口呼、合口呼？ 字符是不是意符？为什么？ 网络语言会不会对现实语言形成冲击？为什么？ 2010-2011 学年度第一学期“开放本科”期末考试现代汉语专题试题答案及评分标准 一、判断正误（每小题 2 分，共 20 分） 1．× 2．√ 3．× 4．× 5．√6．√ 7．× 8．× 9．√ 10.√二、解释下列术语（每词 2 分，共 10 分） 韵尾就是韵母中位于韵腹后面的一个音素，通常由元音或辅音充当。例如韵母uai，n 是韵腹，i 是韵尾，韵母 ing，i 是韵腹，ng 是韵尾。 合成词是由两个或两个以上的语素构成的词，例如“高兴、研究、国家”。 体宾动词就是只能带名词性成分充当宾语的动词，例如“阅读、购买”等动词。 14.焦点是指句子新信息的重点。例如“把敌人打败了”，其中“败”就是焦点。 声符就是跟文字所代表的声音有联系的字符。例如“爸”中的“巴”就是声符。三、综合分析应用题（共 40 分） 用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从结构角度给韵母分类。（10 分）①光：guang：鼻韵母 ② 辉：hui：复韵母 ③照：zhao：复韵母 ④耀：yao:复韵母’ ⑤你：ni：单韵母 把下面句子中的语素划分出来，然后从语音角度进行分类。（10 分）蜘蛛：多音节语素；在：单音节语素；葡萄：多音节语素； 藤：单音节语素；上：单音节语素。 下面的短语是不是有歧义，请用层次分析法简要说明（10 分） 这个短语有歧义，第一层可以理解为述宾结构，也可以理解为定中结构。分析如下： 从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10 分）①中学毕业这么多年了，我一直惦记着令尊呢。 ②像他那样死心塌地的人，还真是少见。③这只能算是偶然事件，不可预知。 ④我们提出了解决帐篷短缺问题的对策。 ⑤他夺得冠军的消息不胫而走，传遍了四面八方。四、问答题（每小题 5 分，共 30 分） 这个说法不正确，正确的说法是：普通话要以典范的现代白话文著作为语法规范。这个说法漏掉两个重 要内容：第一，白话文著作有古代和现代之分，古代白话文著作如《红楼梦》显然不能用作语法规范；第二， 白话文著作有典范和非典范之分，只要社会公认的优秀的白话文著作才能作为语法规范。这两个方面缺一不可。 这两个词构词并不相同：“老鼠”是前附式，是合成词中的派生词，“老”已经虚化为词缀，是定位语素；“老人”是限定式，是复合词，“老”有实在意义，修饰“人”。 第一，语法功能不同，实词可以充当句法成分，可以和别的语言单位构成各种语法关系，虚词的功能是附着，不能充当句法成分：第二，实词