高中地理课件：湿地危机与保护二轮复习微专题.pptx

;;;聚焦扎龙湿地;二轮微专题：湿地危机与保护;;1.根据扎龙湿地的地理位置及相关地图资料，描述扎龙湿地区域背景。;;; 结合区域背景，综合考虑区域内各地理要素之间的相互关联，分析扎龙湿地在发展过程中可能会出现哪些生态环境问题，并以图示的形式呈现出来。;扎龙湿地气候资料图;生态环境问题;湿地萎缩、退化;小结：;;;;;;湿地萎缩、退化;;;;总结：;图3示意以固定沙丘某年5—9月土壤水分含量（%）随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。据此完成1-3题。;20世纪70年代以来，我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。 （1）分析当地出现“小老头树”的环境条件。 （2）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。 （3）说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。; 20世纪70年代以来，我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。 在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢复。 在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。 （1）分析当地出现“小老头树”的环境条件。 （2）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。 （3）说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。;（1）分析当地出现“小老头树”的环境条件。;;; 20世纪70年代以来，我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。 在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢复。 在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。 （2）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。;（1）降水量少（低于400毫米），地下水位低，树木生长所需水分不足; 地表1米以下存在干土层，影响树木根系发育和下扎; 风大，易动摇树木根系。 （2）树木生长不良（形成“小老头树”）。 树木（“小老头树”）影响林下草本植物的生长，植被防止水土流失的功能减弱（不利于当地自然植被的恢复）。 树木（“小老头树”）会蒸腾更多水分，树木根系吸水会使地下土层更干，导致区域环境更干燥。 （3）在生态建设过程中，应尊重自然规律，因地制宜（宜林则林，宜草则草）。 在生态脆弱地区，应减少人工干预。 ;（1）降水量少（低于400毫米），地下水位低，树木生长所需水分不足。地表1米以下存在干土层，影响树木根系发育和下扎。 风大，易动摇树木根系。 （2）树木生长不良（形成“小老头树”）。 树木（“小老头树”）影响林下草本植物的生长，植被防止水土流失的功能减弱（不利于当地自然植被的恢复）。 树木（“小老头树”）会蒸腾更多水分，树木根系吸水会使地下土层更干，导致区域环境更干燥。 （3）在生态建设过程中，应尊重自然规律，因地制宜（宜林则林，宜草则草）。 在生态脆弱地区，应减少人工干预。 ;板书设计：