班主任工作总结表- 吴金梅.docVIP

茂名市龙岭学校2012——2013学年度第二学期 班主任工作总结表 班主任：吴金梅 班级：初一（2）班 填表日期：2013/7/2 班级基本情况 学籍学生人数 69 辍学、停学学生人数 0 学生辍学、停学原因 无 班主任工作总结与反思 班级管理工作 要想培养一个优秀的班集体，做起来的确不是一件容易的事。我的体会是这项工作琐碎而繁杂，它需要班主任费心、费力、费时，精心培养，耐心呵护，不断创新，不断坚持。本学期，我们班能多次获得“先进班””卫生先进班”的流动红旗，离不开以下管理措施： 一、培养和选拔班干部，形成良好班风 本学期自开学来，我有意识地通过开展各种活动观察和分析，通过自荐，竞选演讲，师生投票，代理观察等方法，最终发展并挑选了张振龙，杨杰滢等一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导，做好他们的后盾。 二、重视知识学习，加强思想教育? 在教学过程中，我一直教育学生要“先做人再做事”。当然，学习是学生的主要任务，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合，随时和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。 三、做好家校沟通，共同创设孩子成长环境? 家长在教育孩子问题上与教师的密切配合，可以使学校教育事半功倍，却是不争的事实。我在和家长沟通时主要是依靠校讯通平台，其次是打电话。交流内容一方面是最近学生在学校的表现情况，另一方面，也是想从家长那里，得到学生更多的信息。 六、注重安全教育? 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。入学以来，我班没有发生任何安全事故。 对特殊学生的教育情况 对处于青春期的学生（尤其是男同学），他们逆反心理较强，做事情很少考虑后果，容易冲动。应该用适当的方式方法来教育他们，让他们从教育中认识到自己的错误，体会到老师对他们的爱与关心。 “后进”包括思想上的后进和学习上的后进。在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。 首先把真诚的爱给予后进生。因为他们是孩子，所以在处理他们的问题时，我尽量做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。 其次是发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。? 家校互动情况 校讯通是学校与家长之间沟通的平台之一,本学期我充分利用校讯通这个平台，每个星期我至少发三次以上的校讯通,让家长及时了解学生在校的情况,同时我也通过校讯通的方式了解学生在家的表现情况,及时发现问题解决问题。同时,本学期期中考试之后还组织开展了家长会,让家长更好地了解学生在校的情况. 班会课开展情况 每周星期一上午第一节按照学校的要求开好每一次主题班会。 在各大考试之前，都会举行考试动员班会，考试之后也会利用班会的时间对该次考试进行分析，找出学生自己的问题以及定好下一次的考试目标。 每个星期五下午第四节课，会特别强调安全的知识，提醒学生要注意的安全问题。 班级所获荣誉 本学期二次获得先进班级的荣誉,六次获得卫生先进班级的荣誉,获得初一年级下学期期中考试及第二次月考进步奖,获得感恩母亲节黑板报设计三等奖 学生个人所获荣誉 杨伟枢荣获全国数学希望杯邀请赛全国三等奖 梁金福荣获全国数学希望杯邀请赛省一等奖 学生受处分情况 无 工作存在问题及反思 班干部培养工作不够细致，没有给予充足的发挥空间。 行为习惯的养成抓得太迟，纠正力度不够。 培优工作效果不明显，尖子生数量偏少。 备注：1、此表一式2份，一份班主任自行留底，一份交政教处存档。 2、此表A4纸双面打印或抄写。