应用二元一次方程组增收节支（课件）2023-2024学年八年级数学上册课堂教学（北师大版）.pptxVIP

;1.能借助表格分析较为复杂问题的数量关系，并建立方程组解决问题. 2.进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程. 3.体会方程（组）是刻画现实世界数量关系的有效数学模型，发展模型思想和应用意识.;复习提问 ;初始量×(1+增长率)=增长后的量;利润：总产值-总支出;利润=售价-进价; 某工厂去年的利润(总产值-总支出)为200万元,今年总产值比去年增加了20％,总支出比去年减少了10％,今年的利润为780万元.去年的总产值、总支出各是多少万元?;设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,则有; 解：设去年的总产值为x万元，总支出为y万元，由题意得: ;总结归纳;例1.医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质, 若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质, 那么每餐甲、乙原料各多少克恰好满足病人的需要?;???每餐甲、乙原料各x g、y g. 则有下表:;解：设每餐需要甲、乙两种原料各x克,y克，由题意得：;变式 某工厂去年的利润（总收入-总支出）为200万元.今年总收入比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元.今年的总收入、总支出各是多少万元?;解:设今年的总收入为x万元，总支出为y万元，由题意，得;中考链接;中考链接;中考链接;1．一件商品如