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- 2023-11-17 发布于上海
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Module 1 Unit 1
题目 I like the ABC song.
题材(主 Daming 向大家介绍了自己最喜欢的歌曲,并唱给大家听。
要)
教学目标
语言 功能
知识 语法(结构、
目标 句子)
了解字母表的顺序并初步认识 26 个字母。
I like the ABC song. It’s my favourite song.
听 能够在听录音的过程中辨别出单词:song, favourite
词汇
说 能够在卡片的帮助下说出单词:song
读 能够在卡片的帮助下正确认读单词:song 写
语言 听
技能 说
目标 读
写
能听懂 26 个字母。
能按顺序说出 26 个字母并会唱 ABC song。能背诵出字母表。
学习策略文化意识情感态度
在游戏中感知 26 个字母及其相应的顺序。
从字母表起培养学生们对英语的学习兴趣。
任务1.
任务
1. Chain Game:可以在师生或学生小组间进行“字母接龙”的游戏;
2. Letter Family:把字母卡(大小写共 52 张)打乱顺序分发到学生手
中,让他们按大小写找到自己的搭档;
3. 在字母歌的帮助下,让他们按顺序列队;
4. 齐唱 ABC song,复习、巩固 26 个字母。
Module 1 Unit 2
题目
What do you like?
题材(主
Panpan 和 Baby panda 在
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