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- 2023-11-17 发布于湖北
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* 二、初读课文,感受“奇” 1.齐读课题,找出重点。 课题由“黄山、奇石”两个词组成,你觉得课题中重点强调的是什么内容?(奇石)你能用朗读来告诉大家吗?(读课题) 2.自读课文,了解奇石。 黄山的奇石是怎样的“奇”呢?我们来学习课文。 (1)自由读文,把读得不顺利的地方多读几遍。(注意读准“尤其、风景、陡峭、手臂、脖子、著名、奇形怪状”等词语。) * 二、初读课文,感受“奇” 1.齐读课题,找出重点。 课题由“黄山、奇石”两个词组成,你觉得课题中重点强调的是什么内容?(奇石)你能用朗读来告诉大家吗?(读课题) 2.自读课文,了解奇石。 黄山的奇石是怎样的“奇”呢?我们来学习课文。 (1)自
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